　　潘漫指出，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业、助力经济社会发展等重大使命任务，是教育强国、教育强省建设的重要板块，各省属高职院校要牢记嘱托、感恩奋进，深刻认识开展省属高校综合考核重要意义，更新办学理念、破解瓶颈难题、厚植发展优势，巩固职教本科“重内涵、强特色”、高职院校“重实践、强引领”的江苏职教品牌，增强走在前、做表率的政治自觉、思想自觉、行动自觉，在提质培优中不断推动职业教育高质量发展，为高标准建设教育强省注入强劲动力。

　　潘漫要求，要聚焦高质量、聚力谋发展，坚定不移推动综合考核走向深入，更好发挥考核引领保障作用。各省属高职院校要以高质量发展绩效评价考核为抓手，深入推进“双高”建设，大力推动内涵建设、特色发展，深化产教融合、校企合作，在服务产业发展上见成效，在服务技术革新升级上求突破。要用好党的建设成效评价考核这个“指挥棒”，不断提升“一融双高”的引领力、增强破解难题的攻坚力、凝聚干事创业的向心力，持续推动学校党建工作全面进步全面过硬。要增强知事识人的识别度，在开展省属高校综合考核时，坚持从具体事看具体人、让知情人评知情事，不断激励领导干部担当作为、比学赶超，推动形成良好用人导向。

　　会议期间，省教育厅组织处、职业教育处负责人分别作了辅导，各省属高职院校党委组织部负责人围绕优化校内考核机制、加强高校基层党建、党建业务深度融合和培育特色亮点项目等专题开展交流互鉴。

会议场景

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