　　会议指出，2023年全区教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育家精神的深刻阐述，深入推进“弘扬教育家精神躬耕教坛担使命”系列活动，广大教育工作者和教师立足岗位弘扬教育家精神，立志投入教育强区伟大实践;坚持多措并举，推动教师招聘、教师及大学生支教、“组团式”援疆、银龄教师招募等工作，教师队伍数量结构得到进一步改善;坚持培优提质和底部攻坚并举，创新实施“天山英才”教育教学名师培养计划，加大教师培训力度，教师队伍整体素质不断提升;积极探索开展教师定期注册、“县管校聘”、职称评价等改革，教师队伍管理活力有效激发;全力保障教师工资待遇落实，各地出台措施，提高教师待遇，教师岗位吸引力不断增强。全区教师队伍建设工作稳步推进，取得新发展新成效新亮点。

　　会议提出，随着全区教育领域各学段学龄人口的变化，教师队伍建设面临新形势新挑战，教师资源配置不能适应新形势新要求;教师培训体系、机制不够健全，部分教师国家通用语言文字教育教学能力弱，教师队伍整体素质需要提升;师德师风问题仍不同程度存在，教师减负工作仍需持续用力。

　　会议强调，2024年各地要坚持将教师队伍建设作为教育强国最重要的基础工作来抓，找准教师队伍建设工作的突破口和着力点，确保教师队伍建设各项措施落地见效。要大力弘扬教育家精神，践行“为党育人、为国育才”初心使命，加大优秀教师宣传表彰力度，让尊师重教氛围愈发浓厚;要抓好教师资源配置优化、骨干教师梯队培养、教师培训、教师待遇保障等重点工作，促进教师队伍建设提质增效;要稳步推进教师教育改革实验区建设、教师资格定期注册、“县管校聘”改革试点工作，为建设高质量教师队伍提供机制保障。

　　会上，4个地(州、市)和2个县(市、区)教育局负责同志分别围绕教师培训、待遇、管理机制改革等方面作专题交流发言。

　　会议以视频方式召开。自治区教育厅设主会场，教育厅相关处室(单位)、区属中小学负责同志在主会场参会;各地教育行政部门分管领导、相关科室负责同志在分会场参会。

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