　　为进一步发挥国家义务教育质量监测结果运用，不断推进河北省义务教育教学质量提升，4月22日，按照教育部基础教育质量监测中心要求，省教育厅教育督导处、教育质量评估监测中心组织召开河北省2023年国家义务教育质量监测结果反馈会，邀请教育部基础教育质量监测中心专家对2023年国家义务教育质量监测省级结果报告进行解读。

　　北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教师刘启蒙对2023年国家义务教育质量监测省级结果报告进行了总体解读，从总体状况、地区差异、城乡差异及年度比较等方面详细分析了河北省德育、科学、劳动教育监测结果。南京师范大学叶飞教授、解凯彬教授，中国教育科学研究院课程与教学研究所郝志军所长分别聚焦监测问题清单，进一步分析了河北省德育、科学和劳动教育的短板与不足，结合全国经验和河北省实际，提出了针对性和操作性较强的教育教学改进意见。

　　会议要求，全省各地要深入分析本地监测结果，了解影响义务教育质量的相关因素，运用好国家义务教育质量监测结果，不断促进河北省义务教育质量提升和优质均衡发展。

　　本次会议以线上、线下相结合方式进行。主会场设在省教育厅，主管厅领导，有关处室、直属单位负责同志，2023年接受国家义务教育质量监测的8个市教育局负责人、14个县(市、区)主管县长在主会场参加了会议。各样本县、样本校977人通过线上直播参加会议。

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